jueves, 19 de marzo de 2020

Dia 4,Jueves 19 de Marzo...Seguimos aquí...

Hola a tod@s !!!

¿Cómo vamos? Ya nos vamos acostumbrando a esto de estar en casa ¿Verdad? Las rutinas empiezan a asentarse un poquito...Bueno pues poco a poco...
Hoy es jueves 19 de marzo, JUEVES no os olvideis de felicitar a papá y a mamá por estar a vuestro lado, darles las gracias por cuidaros mucho.

Aquí os mando una canción para que no os olvideis...

 Y otra para que repaseis los números...
HOY toca INGLÉS para INFANTIL y PRIMARIA

Hello, how are you, kids?
We start our class with our song.

And now, we practice the structure: “Do you like?”


Y nuestro diario de a bordo:

Como también os toca RELIGIÓN, Mª Fé os manda muchos besos y lo siguiente:
Ver el video  hasta la mitad, más o menos. Película


Después, y siempre que tengais impresora...Os propone este dibujo para colorear y pintar las letras y rodear con un círculo a Jesús.

Os presento a otro personajillo que se suma a quedarese en casa, el PROFESOR FÓSIL, y vive en Valladolid


PRIMARIA

MATEMÁTICAS 
Después de la video conferencia, harás el ejercicio  2 de la página 121.

LENGUA
Seguimos con el cuento y la receta....

EDUCACIÓN FÍSICA con David
Hola de nuevo chic@s. Ya estamos aquí con las pilas recargadas.
Bueno pues hoy vamos a hacer una clase con globos para seguir trabajando los golpeos con distintas partes del cuerpo.

MATERIAL: Globos

Preguntad en casa si alguién se anima. Ya sabéis que si hiciste el último día la contraseña, tú, hoy la tiene que hacer el otro.

ESPACIO: Dentro de casa o fuera. Si lo hacéis fuera, cuidado que no haga viento.
Hacemos un calentamiento.¿Qué llueve? Pues por el pasillo de casa, hombre, no hay excusas.
Y empezamos.

VOLEIBOL CON GLOBOS: Una silla, un sofá, una cuerda hacen de red. El resto, un jugador a cada lado y listo. ¡A jugar! 

¡QUE NO CAIGA!: 2 jugadores. No hay red. El objetivo del juego es tocar el globo para que toque el suelo. Un jugador intenta que el globo toque el suelo, el otro evitarlo.

¡ARRIBA ESE APLAUSO! Golpear el globo al aire dar una palmada y volver a golpear al aire. Después de una palmada tienen que hacer dos y volver a golpear, después tres palmadas y volver a golpear...¿Cuántas palmadas será capaz de dar sin que el globotoque el suelo?

¡AL SUELO RÁPIDO! Golpear el globo al aire, hay que tumbarse en el suelo, volver a levantarse y volver a golpear el globo, volver a tumbarse y volver a levantarse...¿Cuántas veces seguidas se tumbará en el suelo habiendo golpeado el globo previamente y sin que éste toque el suelo?
Ya casi estamos acabando, eh? Un último juego antes de la relajación.

CARRERAS DE GLOBOS. ¿Qué globo llegará antes de un lugar Aa uno B sin tocarlo con ninguna parte del cuerpo? ¿Preparados? ¿Listos? ¡Ya!

- Y como punto y final hacemos relajación, nos damos golpecitos con el globo en las piernas, en los brazos, en el pecho. Si alguién os lo puede dar...MUCHO MEJOR.

No olvidéis  de asearos después de hacer ejercicio, lavaros las manos, la cara y beber un poco de agua.
Hasta la próxima clase MELONCETES. 
Os dejo el enlace de la página LUDOS donde podéis encontrar distintos juegos.

INGLÉS

 1ER GRADE
Pupil´s book

Page 74
Repasamos con lápiz vocabulario

RELIGIÓN
Hoy Jueves si os acordais teneis Religión con Mª Fé...Que os manda muchos besos y os manda lo siguiente: Ver la siguiente película y  hacerlo de este enlace






martes, 17 de marzo de 2020

Dia 3, trabajando en casa

Hola chicos y chicas, pues ya es miércoles 18 de marzo y hoy a los pqueños nos toca psicomotricidad así que a ponerse el chandal todos ¡¡¡VAMOS!!!
Y lo primero vamos a hacer como Pablo, vamos a pedir a papá o a mamá que nos dibuje un corona virus en el dorso de la mano, y ahora nos vamos a lavar las manos bien a ver si conseguimos que esta noche no haya ni rastro.
Cada vez que nos descubramos al corona virus, tendremos que ir al baño a frotarnos bien  por todos los lados.

¿Estais preparados para PSICOMOTRICIDAD?

Pues empezamos, necesitamos un rollo de cinta de carrocero y en el pasillo papá o mamá pegaran la cinta a lo largo del pasillo, ¿Ya está?

Pues adelante vamos a desplazarnos sobre la cinta o como vaya mandando.

1- Imaginamos que somos equilibristas en un circo y tenemos que andar sobre la cuerda floja que es nuestra cinta, sin salirnos, pues nos caeriamos al vacio. ¡¡Muy bien!!

2- Vamos a imaginar ahora que nuestro pasillo es un rio y sobre la cinta están las piedras que tenemos que saltar para cruzar el rio, asi que primero podemos ir dando zancadas....pero luego vamos a volver saltando con los pies juntos.

3- ¿Qué cansados? Nooo!! Pues seguimos, ahora vamos a correr lo más rápido que podamos contando de lado a lado hasta 10...

 Ahora si que estais con la lengua fuera...¿eh? ala, bebed un poco de agua y seguimos.

4- Ahora vamos a avanzar sentados, arrastrando el  culo, venga tres veces así ayudamos a mamá a limpiar el suelo.

5- Pues ahora os convierto en un animal de 4 patas y teneis que ir por la linea 6 veces.

6- Ahora sois enanitos que volveis de trabajar y tenéis que andar en cuclillas...¡Muy bien!!

7- Ya estamos acabando esta tabla...venga que ya queda menos...ahora vamos a saltar con las piernas abiertas.

8- Esta vez es muy parecida pero abrimos y cerramos piernas saltando y vamos avanzando a por casi, casi, la última.

9- Venga que esta os encanta, saltamos a la pata coja...¡¡vamos!!

10- Y para acabar vamos a reptar, nos tumbamos en el suelo y solo podemos mover los brazos para avanzar.

¡¡¡¡GENIAL!!!
Ahora ya podéis ayudar a mamá a quitar la cinta del suelo y podéis hacer una pelota para jugar con ella.

Por último haced el dibujo de lo que hemos hecho y me lo mandais.

Y ahora para acabar esta canción...¡¡A bailar!!
 Mirad vuestros arcoiris
Y nuestro Diario de a bordo...



PRIMERO 
¡¡ATENCIÓN !!
Hoy toca música con Nuria que  os manda...

1º DE PRIMARIA MÚSICA

Buenos días chic@s

Vamos a iniciar la clase repasando un poquito de ritmo.

Acordaos que las corcheas las leeremos como TI-TI
Y las negras las leeremos como TA
“Recordad: Dos corcheas duran lo mismo que una negra”

Este es el video para practicar:



A continuación, cantaremos nuestra canción de las notas musicales. Ya la sabéis, así que solo será volverla a cantar para acordarnos donde se escriben en el pentagrama.



Continuamos haciendo un poquito de grafía musical, para ello os dejo este fantástico enlace.

Y para terminar nuestra clase musical, disfrutad en familia con este trivial musical. A ver cuantas preguntas os sabéis.


LENGUA 

¿Cómo vais con la receta? ¿Y con el cuento ? Seguimos con ello otro poquito hasta el lunes.

MATEMÁTICAS 

Hacemos el problema que hemos puesto en la videoconferencia y hacemos el ejercicio 1 de la página 120, acordaros del juego que hicimos ayer de qué número es mayor...

Por hoy nada más.
 Podéis hacer en casa con vuestra familia la psicomotricidad de los pequeños. 

CIENCIAS SOCIALES

 Vamos a hacer un molinillo de viento, después de hacerlo me mandais una foto o un video haciéndolo girar....





lunes, 16 de marzo de 2020

Segundo dia de... cole en casa

Hola chicos y chicas ¿Que tal ayer? Veis ya llevamos dos dias con esta experiencia nueva de cole en casa..
Hoy vamos a recordar el abecedario, antes de ver el video, coge papel y lápiz y me vas escribiendo las letras, ¿te animas? Si te apetece me mandas una foto con las letras escritas.

Hacer un dibujo sobre el cuento que ayer os conté por teléfono, ¿os acordais? Si no os acordais no pasa nada, aquí teneis otro cuento para que lo veais y esta noche lo volvais a escuchar y me lo dibujais vosotros.

Y ahora vamos a ver cómo va esta aventura de cruzar la selva...


Además vamos a participar en un concurso que hace el bibliobus, a ver si hay suerte y alguno de nosotros se lleva el premio, sino, no pasa nada, lo importante es participar.

INFANTIL
Los alumnos de infantil,  tendreis que hacer un dibujo de una historia que os inventeis, es importante el tamaño, DIN A-3 ( como dos folios, el tamaño del periódico) o DIN A-2  (es decir, como 4 folios)

PRIMARIA
LENGUA  

Vamos a participar en un concurso que hace el bibliobus, a ver si hay suerte y alguno de nosotros se lleva el premio, sino no pasa nada, lo importante es participar.

Los cuentos serán inventados por vosotros, y los presentareis escritos a mano, con buena letra y sin faltas  de ortografía. El tema es libre asi que pensad en una historia chuli. Tenéis que escribir minimo 2 folios y como máximo 3 folios. Tendréis que ilustrar el cuento asi que podéis dejar un espacio en el folio para hacer el dibujo de lo que vayais escribiendo. Esto es para esta semana, hacedlo con calma, escribir el cuento en el cuaderno primero.
Para escribir el cuento podéis descargar la siguiente aplicación en el movil o en la tablet.


Hoy tendréis que investigar cómo se hace vuestro plato favorito y vamos a escribir la receta.
Con ayuda de papá y mamá o llamad a la abuela y preguntarla si es ella la que la cocina.
Es importante que hagais primero la lista de la compra o lo que se llama los INGREDIENTES, que es lo que vais a necesitar para hacerlo.
Vais a escribirlo muy bien en el cuaderno, después de los ingredientes va el modo de hacerlo o la elaboración. Es otro título asi que lo pondréis con mayuscula. Teneis que redactar la receta, y después la tendreis que elaborar junto a mamá y papá, haceros fotos que luego haremos nuestro recetario.

MATEMÁTICAS 
Haremos una videoconferencia y jugaremos con las mates.
Además corregiremos lo de ayer .

CIENCIAS SOCIALES

 Pues hoy haremos las actividades de las páginas 67, 68 y 69. Si las hiciste  ayer genial.Lo trabajaremos en la videollamada. 

 EDUCACIÓN FÍSICA con David

Qué tal merlucill@s. Espero qué bien hombre, espero que bien.
Aunque estéis estos días en casa, no debéis de olvidar que hay que hacer ejercicio, hay que moverse y no repanchingarse en el sofá, eh?
Así que para eso estoy aquí, para “daros caña”. Como recordáis este trimestre hemos trabajado los lanzamientos, recepciones y golpeos. Y hoy vamos a trabajar eso mismo.
Así que de eso va la clase de hoy:

LUGAR: interior o exterior (mejor)
Si alguien de la familia se anima a hacer la clase….que repita la contraseña. Antes un poco de calentamiento, ya sabéis.
 Enseñad a vuestro hermano/a, a papá o a  mamá el calentamiento que hacemos en la clase. Y empezamos con el lío: para hoy necesitaremos una pelota de tenis, o una pelota de papel del tamaño de una mano, incluso con pelotas de distinto tamaño.
Hacemos 10 lanzamientos con una mano, con la otra y lanzamos con una y recogemos con la otra.

CUIDADO CON LAS FIGURAS DE LA CASA NO ROMPER NADA. JAJAJAJA
 Inventamos lanzamientos “raros”, ¿puedes lanzar por debajo de una pierna, por debajo del otro brazo, de espaldas… y coger la pelota antes de que caiga? Si juegas con alguien se la tienes que pasar.
 Si puedes jugar con alguien, pasaron la pelota sin que caiga, por el aire. Lanzamos con una mano y cogemos con las dos. ¿Cuántas coges solo con una mano? >Para ir acabando hacemos unos “Tiros libres”: necesitaremos una papelera, o un cesto o un cubo de plástico. Primero ponemos la canasta a 2 pasos de distancia y hacemos 5 lanzamientos. ¿cuántos metemos?. >Y como punto y final hacemos 7 minuto de mindfulness.


No olvidéis de asearos después de hacer ejercicio, lavaros las manos, la cara y beber un poco de agua.
Hasta la próxima clase MELONCETES.
 

domingo, 15 de marzo de 2020

Primer dia...en casa...

Hola mis queridos grumetes, hoy es un dia raro ...teneis que ver por aquí las cositas que hay que hacer para pasar la mañana, es un poco raro sin veros, sin reirnos juntos, sin abrazarnos...pero todo va a pasar y ya vereis como dentro de poco nos vemos con mas ganas.

Los de 1º recordar que a las 11:00, os hare una video llamada, tener preparados el cuaderno con la fecha puesta.

Recordar todos lo importante que es lavarse las manos, muchas veces con agua y jabón, asi que si no te las has lavado, vete al baño a hacerlo.
¡Y si te aprendes esta canción, lo harás genial!

Además recordar que es muy importante no salir de casa, pero no os preocupeis vamos a hablar con wasap por video desde nuestras casas.

Aquí os voy a ir poniendo algunas cosas que os puede interesar algún cuento, alguna canción, algún dibujo que hacer...
¡Y cómo no! Algún video que prepararé con fotos vuestras, de actividades que hemos hecho,¿ Qué  os parece?
 Empezamos recordando todo lo que aprendimos de cine, ¡Mirad que chulo!



De momento, este video para ver cuantos dias vamos a estar sin vernos y ya sabeis que de todo se aprende.
Y ahora seguimos trabajando, esto lo podéis hacer TODOS, para animar a nuestra familia.
 En estos dias vamos a pintar un bonito arcoiris como el que tenemos en el cole...si no os acordais de los colores os los recuerdo con este video. Y me mandais las fotos al movil, para ponerlos aquí, recordad poner vuestro nombre en el dibujo.


Y ahora ponte a pintar un precioso arcoiris; los niños italianos han decorado sus ventanas con arcoiris para darse ánimos, ¿Os apuntais? Los podéis poner en la ventana o darselo a mamá o papá para que lo lleven a la tienda del pueblo o al ayuntamiento, para animar a la gente.


No olvideis poner  YO ME QUEDO EN CASA   ¡ TODO SALDRÁ BIEN! 
No nos olvidamos del Inglés y aprendemos también el arcoiris,con estas actividades programadas por Nuria.



No nos podemos olvidar de  Música...
Disfrutad con Alla Turca de W.A. MOZART, el último músico que hemos llamado a través de nuestra cajita mágica de la música.



Y...ahora, adivina qué instrumento suena en este video.
Atención mayores de 1º
Empezamos con lengua
Lee el cuento de la página158 "La planta más hermosa"


Después escucha este audio:


Despues de escuchar el audio, completa la página 160 y 161, sobre lo leido y escuchado. >Mira este video y contesta sus preguntas, después hablaremos por videoconferencia y haremos un dictado, ten preparado el cuaderno con la fecha puesta.

 Matemáticas
Como veis casi estamos acabando el libro, vamos a dar un repasillo a las formas geométricas....


 
Ahora ya estás preparada para hacer los ejercicios de la página 117 del libro de mates. >Después de hacer la videollamada, puedes hacer los ejercicios de la página 118 y 119.

Ciencias Naturales

Vamos a empezar el tema 6, teneis mucha suerte de estar en un pueblo ahora, seguro teneis un arbol o plantas cerca... el tema que empezamos son las plantas, ¡me encanta este tema! Como en la videoconferencia veremos la introducción del tema, ahora vas a ver este video.


Después completa la página 81 del libro.
En la página 82, teneis una lectura sobre las partes de una planta, si podéis salir al jardín y arrancar un poquito de hierba para ver la raiz...hacedlo.
Y ahora leeros el texto de la página 82 y completadla con la 83.


Ciencias Sociales 



Empezamos el tema 7. 

En el cuaderno haz una descripción del paisaje de la lámina de la página 66, recuerda coger el guión para la descripción de paisajes. Ayudaté de las preguntas que te hacen.

Después de ver estos videos puedes hacer los ejercicios de las páginas 67,68 y 69.

Video:

Video:




Inglés


Workbook

Page 43

Activities Nº4, Nº5, Nº6

martes, 18 de febrero de 2020

La magía de hacer cine

Tenia muchísimas ganas de retomar este proyecto de hacer cine, mis experiencias con el cine en el CEIP Simón de Colonia me dejaron un grato recuerdo y una experiencia muy bonita a la que quería volver.
Asi que en  enero apareció una claqueta y un montón de libros de cine, una cámara de fotos, unas tablets...y surgió la magía, con el cine es muy fácil.
Hemos parado el proyecto por el carnaval pero estamos deseando volver a ver que más podemos hacer.
Os dejo aquí un video de nuestros pinitos con el stopmotion, han quedado proyectos muy originales y bonitos.

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